PARLESING 2: Vinteridrett og ballidrett - fire leseteaterstykker
Leseteater er en spennende metode i språkundervisningen og er for mange et positivt avbrekk fra den vanlige leseundervisningen. Leseteater går enkelt forklart ut på at en gruppe har høytlesing av en tekst som på forhånd er delt inn i mindre enheter/roller. Lesingen veksler mellom deltakerne. Når rollene er fordelt før høytlesningen bidrar det til å gjøre situasjonen kontrollert og trygg. Med ulike roller kan man tilpasse etter lesenivå på en enkel måte, og på den måten gi god tilpasset opplæring. Høytlesingen kan også kombineres med dramatisering. Les mer om fordelene med leseteater i bloggen! Positive leseopplevelser er viktig for å beholde motivasjonen og interesse for å lese senere. I dette opplegget har manusene to ulike roller, og manusene har stort sett to sider (av og til to og en halv).
Har du kjøpt dette produktet tidligere?
Dersom du har kjøpt dette produktet tidligere vil du finne det inne på min.malimo.no (alt digitalt materiell du har tilgang til samles der).
Leseteater er en spennende metode i språkundervisningen og er for mange et positivt avbrekk fra den vanlige leseundervisningen. Leseteater går enkelt forklart ut på at en gruppe har høytlesing av en tekst som på forhånd er delt inn i mindre enheter/roller. Lesingen veksler mellom deltakerne. Når rollene er fordelt før høytlesningen bidrar det til å gjøre situasjonen kontrollert og trygg. Med ulike roller kan man tilpasse etter lesenivå på en enkel måte, og på den måten gi god tilpasset opplæring. Høytlesingen kan også kombineres med dramatisering. Les mer om fordelene med leseteater i bloggen! Positive leseopplevelser er viktig for å beholde motivasjonen og interesse for å lese senere. I dette opplegget har manusene to ulike roller, og manusene har stort sett to sider (av og til to og en halv).
I dette opplegget får du:
★ Leseteater på nynorsk, bokmål og engelsk★ 2 roller med omtrent likt nivå
★ 2 sider langt manus
★ Lærerguide
★ Relevante kompetansemål
Dette leseteateret er en del av PARLESING Samlepakke 1 - Sesonger og høytider.
Hvilket trinn passer leseteateret for?
Tekstmessig tenker jeg at de norske tekstene i utgangspunktet passer på 2.trinn og oppover. Noen av stykkene har lengre setninger i dialogen, så her har du muligheten til å differensiere med hvilke elever som skal arbeide med hvilket stykke. Teksten vil fungere oppe på mellomtrinnet litt ut i fra hva fokuset er. De fleste elevene der vil ikke ha noen utfordring med nivået på teksten, men da har jeg hatt fokuset på fremføring og dramatiseringen. Den engelske utgaven av teksten er best egnet på 3.-4.trinn og oppover.
SAMMENDRAG - norsk
Vintersportkonkurransen: Kristiane og Mina er på en stor vintersportkonkurranse. Kristiane kjører snowboard, og Mina driver med hurtigløp på skøyter. De har så vidt møtt hverandre før, og bruker tiden mellom konkurransene til å snakke sammen og bli bedre kjent.Å fly gjennom lufta: Alex og Chana er utendørs etter en aktiv dag, hvor de har drevet med favorittsportene sine. Alex, som er hockeyspiller, lurer på hvorfor Chana valgte skihopp. Hvordan kommer han til å reagere på Carols uvanlige grunn?
Fartsfylt eller rolig idrett: Jostein og Danika møter hverandre når de begge er ute og står på ski. Jostein foretrekker langrenn, mens Danika foretrekker alpint. Når de finner ut at de har forskjellige interesser, forsvarer de valgene sine og sammenligner de to formene. Kan de overbevise hverandre til å prøve noe nytt?
Ballspillerne: Jørgen og Jonathan er begge på vei til trening – Jørgen er håndballspiller, mens Jonathan spiller tennis. De diskuterer idrettene de har valgt, forskjellene og det positive med begge.
SAMMENDRAG - engelsk
Winter sports competition: Kelsey and Mina are at a great winter sports competition. Kelsey is a snowboarder and Mina is a speed skater. They run into each other and use the time in between the competitions to chat and get to know each other better.
Flying through the air: Alex and Chana are outside after an active day of playing their favorite sports. Alex, who is a hockey player, wonders why Chana chose ski jumping. What will his reaction be to Carol’s unusual reason?
Action or relaxtion: Josh and Chelsea meet while they’re both out skiing. Josh prefers cross-country skiing while Chelsea prefers alpine skiing. When they find out they have different interests, they defend their choices and compare the two disciplines. Could they convince each other to try something new?
The ball players: Jeremy and Jackson are both headed to practice – Jeremy is a handball player, while Jackson plays tennis. They discuss the sports they have chosen, their differences and the good sides of both disciplines.
Materiellet på Malimo.no er merket med digitalt eller fysisk, og storparten er digitalt. Det betyr at du laster det ned til din datamaskin og skriver ut etter behov. Du kan også bruke materiellet digitalt, for eksempel med nettbrett og apper som Book Creator, Showbie etc. Har du noen tekniske eller praktiske spørsmål finner du ofte stilte spørsmål og svar her. Merk at nedlastingene er zip-filer (komprimerte mapper) som bør pakkes ut før du skal bruke filene. Selve materiellet er som regel PDF-filer som bør åpnes i Adobe Reader (gratis standardprogram) for korrekt utskrift.
Når du handler opplegg gjennom din egen bruker får du en personlig lisens. Med den kan du bruke opplegget fritt i ditt eget klasserom, samt med flere klasser så lenge det er du som har undervisningen/faget og skrive ut så mange kopier du ønsker til eget bruk. Ikke verst!
Ekstra lisenser kjøper dere hvis du skal dele materiellet med andre. Ønsker kollegaen din å ha nedlastingen på sin egen bruker må de kjøpe lisensen selv. Hvis du eller kollegaen din vil vippse meg for en ekstra lisens er det helt greit. Da kan dere vippse til 99199.
Ved spørsmål kan du sende meg en e-post på marenlm@malimo.no – eller en melding på Facebook!
Det du ikke kan gjøre er å dele opplegget med andre (uten en ekstra lisens per person), sende det til noen, legge det ut på nettet (gjelder også skolens læringsportal). Dette er det samme som å stjele, og det ville ingen av oss gjort ellers heller. Akkurat som andre som lager ting, for eksempel artister som lager musikk og designere som lager strikkemønster, er jeg avhengig av at du støtter arbeidet mitt for å kunne fortsette. Jeg er så utrolig takknemlig for alle som velger å gjøre det rette og betaler for rett antall lisenser! Jeg vet du er en av dem, så tusen, tusen takk!
